1. 2021년 대학 기본역량 진단 추진 방향
대학의 자율성 존중
- 대학 자체 계획에 의한 적정 규모화 촉진
- 대학의 특성화 방향에 따른 교육의 질 제고
- 대학이 진단 참여 여부 선택
지역대학 배려 강화
- 5개 권역 구분 및 권역별 선정 원칙 적용
- 충원율, 전임교원 확보율, 취업률 만점기준
분리 적용
대학의 평가 부담 완화
- 일반재정지원 대학 선정 기제로 기능 재정립
- 단일 단계로 통합 및 지표 간소화
- 대학 기본역량 진단 등과 기관평가인증 간 지표 연계
2. 진단위원 신청 자격요건
모집 구분 | 자격 요건 | |
---|---|---|
대학 | 대학 전임교원 중 교수, 부교수, 조교수 (고등교육법 제14조) |
진단 진행 기간 동안 진단 위원으로서 업무 수행이 가능한 자 |
공공기관 | 재직 경력 5년 이상 박사급 연구원 (또는 이에 준하는 자격) |
3. 진단 활동 기간 및 내용
구분 | 기간(예정) | 내용 |
---|---|---|
일반대 | 6월 중 2주간 합숙 예정 |
|
전문대 | 6~7월 중 2주간 합숙 예정 |
4. 진단 항목 및 지표
• 일반대
항목 | 진단 지표 | 진단 요소 |
---|---|---|
발전 계획의 성과(4) | 특성화 계획 또는 중장기 계획 등 발전 계획(2) |
|
자율지표(2) |
|
|
교육 여건(20) | 전임교원 확보율(15) |
|
교육비 환원율(5) |
|
|
대학 운영의 책무성(9) | 법인 책무성(4) |
|
구성원 참여‧소통(5) |
| |
수업 및 교육 과정 운영(29) | 교육과정 운영 및 개선(20) |
|
수업 관리 및 학생 평가(9) |
|
|
학생 지원(13) | 학생 학습역량 지원(5) |
|
진로‧심리 상담 지원(4) |
|
|
취‧창업 지원(4) |
|
|
교육 성과(25) | 학생 충원율(20) |
|
졸업생 취업률(5) |
|
• 전문대
항목 | 진단 지표 | 정성 요소 |
---|---|---|
발전 계획의 성과(4) | 특성화 계획 또는 중장기 계획 등 발전 계획(2) |
|
자율지표(2) |
|
|
교육 여건(20) | 교원 확보율(15) |
|
교육비 환원율(5) |
|
|
대학 운영의 책무성(5) | 법인 책무성(2) |
|
구성원 참여‧소통(3) |
|
|
교육 과정 운영 및 산학 협력(31) | 교육과정 운영(18) |
|
산학협력 활동(4) |
|
|
수업 관리 및 학생 평가(9) |
|
|
학생 지원(10) | 학생 학습역량 지원(4) |
|
진로‧심리 상담 지원(3) |
|
|
취‧창업 지원(3) |
|
|
교육 성과(30) | 학생 충원율(20) |
|
졸업생 취업률(10) |
|
5. 모집 기간 및 방법
- 기간 : 2020.12.28.(월) ~ 2021.2.19.(금)
※ 기본 정보 신청서 작성 후 추가 신청서 작성 공지는 적격자에 한해 개별 안내 - 신청 방법 : 한국교육개발원 대학역량진단센터 홈페이지( https://uce.kedi.re.kr ) 접속 후 2021년 대학 기본역량 진단 위원 모집 시스템 배너를 통해 개별 신청
6. 결과 통보
- 선정 결과는 선정된 자에 한하여 진단 실시 약 7 일 전 통보 (SMS 및 e-mail)
7. 기타 사항
- 진단 위원은 진단 합숙 기간 중 외부 출입 및 연락(통신)이 제한됨.
- 진단 위원은 보안 수칙의 준수 및 합숙 운영에 협조해야 함.